Ateliers
Ateliers pour les adultes
Nous pouvons intervenir pour des structures de formation initiale ou continue, autour de l’art de la marionnette ou sur les questions d’éveil culturel du tout-petit.
Nous pouvons également créer des projet sur-mesure, dans le cadre de dispositifs comme « Aux arts, apprentis ! ».
Marionnettes - de la fabrication à la manipulation
professionnels DE LA CULTURE, DU SOCIAL OU DE L'ENFANCE
Réaliser et mettre en jeu des marionnettes. Entre plateau et atelier, deux artistes aux univers complémentaires vous proposent une formation théorique et pratique autour des arts de la marionnette. Ce temps « double » plateau / atelier facilite la mise en place d’outils pour découvrir le paysage marionnettique.
Formateurs :
Jérôme Guillot, coordinateur artistique de La Générale des Mômes
et Ludovic Harel, directeur artistique de la cie C’Koi ce Cirk, marionnettiste.
Publics concernés :
Formation initiale – étudiants dans le secteur culturel, de l’Enfance ou du secteur social (ME, EJE, BPJEPS…)
Formation continue – professionnels de la petite enfance, médiateurs culturels, bibliothécaires, etc.
Le format, le contenu et les objectifs sont adaptables selon le contexte de l’intervention.
L’éveil culturel et artistique
PROFESSIONNELS CULTURELS ET/OU PETITE ENFANCE
Les tout-petits ont besoin de découvrir le monde par des moments d’expérimentation, de curiosité et de rencontres avec l’Autre. L’art peut être un espace privilégié pour accompagner ces découvertes tout en créant les conditions de la vie en collectivité. Pourtant l’art et le tout-petit entrent rarement en relation.
Nous questionnerons la place de l’éveil culturel au sein des structures Petite Enfance et culturelles, les capacités à mener des projets artistiques adaptés et la pérennisation des actions mises en oeuvre.
Formatrice :
Pascaline Denis, coordinatrice de La Générale des Mômes
Publics concernés :
Formation initiale – étudiants dans le secteur culturel ou Petite Enfance
Formation continue – professionnels de la petite enfance, médiateurs culturels, bibliothécaires, etc.
Le format, le contenu et les objectifs sont adaptables selon le contexte de l’intervention.